Spuren
Vielleicht kennst du diese Situation
Dein Kind wirft immer wieder Bausteine auf den Boden.
Vielleicht fragst du dich: "Wie kann ich dieses Verhalten verändern?"
Bei Naturspiel fragen wir uns: "Was könnte hinter diesem Verhalten stecken?"
Und genau dort beginnt für uns eine Spur: Sie zeigt sich im Verhalten eines Kindes, im Spiel, in Bewegungen, Interessen oder Gefühlen. Spuren verändern sich, manchmal sogar sehr schnell. Dann dürfen wir die Spuren des Kindes aufs Neue entdecken und ihnen folgen.
Spuren sind keine Beweise, keine Diagnose und keine Checkliste. Bei Naturspiel bewerten wir Kinder nicht anhand ihrer Spuren, sondern wir folgen ihnen. Aufmerksam und neugierig. Spuren sind individuell und lebendig, genau wie das Kind selbst.
Ein Gedanke zum Mitnehmen
Spuren erklären nicht, wer ein Mensch ist.
Sie erinnern uns daran, dass er da ist.